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Initiation aux danses traditionnelles

Arts & Traditions Populaires de Marmande

Index de l'article

Polka

Polka simple : en couple, polka bébé, polka chenille

Polka piquée : première partie polka

                                   deuxième partie piquée : talon pointe et pas de polka

Polka bébé :    première partie on tape dans les mains, puis sur ses cuisses et on agite l’index en montrant le ou la partenaire.

                                     Deuxième partie polka en tournant.

Polka chenille : former plusieurs chenilles (une dizaine d’enfant maxi les uns derrière les autres se tiennent par la taille ou les épaules.

Première partie : Tout le monde démarre en même temps pied gauche  en pas de polka

Deuxième partie : piqué talon pointe et pas de polka, toujours démarrer ensemble pied gauche.     

 

Scottish                                   

Scottish : trois pas de base : pas de scottish, marcher, tourner

 Les trois pas de base de la scottish sont à placer différemment selon les musiques  d’où les nombreuses variantes :

Scottish simple : pas de scottish, marcher, tourner et recommencer

Scottish double : pas de scottish, marcher, pas de scottish, tourner et recommence

Scottish autrichienne : pas de scottish sur huit temps au lieu de quatre

Scottish républicaine : Pas marché en avançant et en reculant 2 fois

                                                        Pas de scottish en faisant tourner la cavalière autour du cavalier

                                                        Tourner en sautant d’un pied sur l’autre

 

Gigues

Gigues : une première partie polka,

                    Une deuxième partie lancer la jambe en avant,  la ramener

Gigue gasconne : en couple dispersés

Gigue ariègeoise : en couple sur un cercle  comme pour un rondeau. On se tient bras croisés (tresse-tresse)

Pas de quatre de Luxey : cortège se danse en couples disposés sur un cercle

Première partie quatre pas en avançant, continuer dans le sens de la marche mais en reculant quatre pas. Recommencer dans l’autre sens.

Deuxième partie tourner en couple sur place.

 

La iosca 

 Première partie A : les enfants tournent deux par deux en se tenant par les coudes SAM frapper dans les mains et recommencer SIAM

Deuxième partie B: soit les enfants se tiennent deux par deux face à face en se donnant les mains, placer le sdeux pieds en appui écarté pied droit en avant, changer sept fois d’appui en sautant, arrêt sur un temps, recommencer sept fois départ pied gauche en avant.

Répéter A et B jusqu’à la fin de la musique. Avec les grands et les adultes, on peut remplacer la partie B par un pas des Pyrénées, sur le dernier temps chacun fait un tour sur place et change de partenaire pour l’accrocher par les coudes.

 

Bal vieux

A à répéter quatre fois de suite :

 Les enfants sont par deux, face à face et se donnent les mains bras baissés. Les bras s’ouvrent et se ferment pendant la progression.

Faire deux pas chassés

- frapper du pied gauche (F)

- frapper du pied droit (G)

Faire deux pas chassés dans l’autre sens

- frapper du pied droit (F)

- frapper du pied gauche (G)

B : Position couple moderne (comme pour la valse par exemple), danser en pas de polka tournés

Répéter A et B jusqu’à la fin de la musique.

 

La borregada 

Première partie

En couple se déplacer en pas chassés4+4+4+4 en décrivant un carré

Deuxième partie

En couple, sauter d’un pied sur l’autre en tournant sur place

NB : Avec des enfants ayant déjà une certaine pratique de la danse traditionnelle on peut aborder la Chappeloise, la boulangère voire Marianne Valse. La plupart des musiques de ces danses se trouvent sur le CD enregistré par les musiciens de l’ACPA et des ATP pour animer le bal petit de la Ronde Usep. (CD disponible auprès de l’USEP 47 à la Fédération des œuvres Laïques à Agen ou  possibilité d’enregistrer sur une clef USB demander aux ATP)

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